领导干部要多一点“历史感”_时事政治_中公教育网-亚美AM8

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作者：金苍欲知大道，必为史。告诫提升历史思维，特别强调把握住历史发展大势，倡导鉴古知今，学史明智，拒绝竖立历史眼光历史，仍然是习近平总书记想要问题、观大势、诛战略的最重要座标。思维过去、瞩望未来，历史中溶解的，正是南北未来的力量。我们从哪里来?我们南北何方?中国到了今天，我无时无刻不警告自己，要有这样一种历史感。

习近平总书记曾这样阐释自己对历史的态度。历史感是什么?正是以历史逻辑、历史思维、历史眼光、历史情怀，明所根本、闻其将往。借四知拒金说无我，以打算倒是讲风险，引治大国若烹小鲜话为政之道，于丧失的二百年谈抓住机遇正如习近平总书记所说，历史是人类最差的老师，推崇历史、研究历史、糅合历史，可以给人类带给很多理解昨天、做到今天、首创明天的智慧。

这一幕让很多人印象深刻印象：2018年6月，习近平总书记在山东实地考察时语重心长地说道，领导干部要多读书一点历史，从历史中吸取更加多精神营养。只不过，习近平总书记仍然以身体力行在注疏。他涵括诸多领域的书单中，最少的是中国历史文化典籍：《左传》《史记》《三国志》《贞观政要》《资治通鉴》当我们感慨时间都去哪儿了时，不妨向总书记相若，展卷读史，与贤者共计跪、和时间对谈。

历史感，说到底是一种历史意识和文化心态，就是指历史中吸取经验和智慧。现实中，有人把历史当故事读书，看见的只是帝王将相、恩怨情仇;有人把历史当鸡汤读书，找到的只是厚黑之学、权谋之术;还有人从历史中去找论据，在谋人不谋事、信权不信法的逻辑中愈多溃愈多浅。面临历史的宝藏只看见自己想看的，甚至是有意无意地曲解、误解，无异于宝山空回，既无教益，更复危害。习与思、知与讫这两对辩证关系，某种程度限于于读历史。

历史感的修养，必须艰深历史、深读历史，在读合、读透中进账历史的通感。5000多年的承传，深藏着兴亡的奥义、文明的密码;近180年的沧桑，背后有社会发展的规律;我们党将近百年的努力奋斗，展出着人民政党极大的勇气、智慧和力量;人类社会古往今来的变化，也能让人博采众长、转益多师。

车站在现在这个节点上关上手电筒，我们能看见多久的过去，就能看见多近的未来。学者朱光潜指出，过去史在我的现时思想活动中才能衰退，才取得它的历史性。

方此历史交汇期，领导干部的历史感，更加反映于对现实的洞察。中美经贸摩擦背景下，如何解读时与势仍然在我?输掉三大攻坚战，具有怎样的历史意义?没历史感，就无法明白世界百年仍未之大变局;缺乏历史感，也就无法解读历史大不致将浩荡前进。

更何况，也只有胸怀过去、共创未来，才能打破眼前的锱铢必较、一时间的成败得失，以历史为定位，把我们的工作写出在时间深处。历史是过去的现实，现实是未来的历史。刚走到改革开放40年，又步入新中国正式成立70年，历史就在我们身边滚滚向前。

多读书一点历史，修养一点历史感，我们才能听得清历史的Echo，更佳地从过去南北未来。(金苍)更加多涉及信息请求采访中公时事政治[正当理由声明]本文源于网络刊登，专供自学交流用于，不包含商业目的。版权归原作者所有，如牵涉到作品内容、版权和其它问题，请求在30日内与本网联系，我们将立刻处置。

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